מבוא לכלכלה · 094591תרגול מבחנים לפי נושאלימוד עמוק
המודל הקיינסיאני

2014 · חורף · מועד א׳ · שאלה 14

ארגז הכלים לשאלה — 2 מונחים · 12 נוסחאות

מונחים שמופיעים בשאלה

תוצר תעסוקה מלאה:
רמת התוצר שבה כל גורמי הייצור מנוצלים. בגרף זהו קו אנכי, ולא נקודת שיווי משקל — אין שום מנגנון אוטומטי שמושך אליו את המשק.
מוצר משלים:
מוצר שנצרך יחד עם X, ולכן עלייה במחיר Y מורידה את הביקוש ל-X. הדוגמאות בסיכום: דלק ומכונית, דיו ומדפסת.

הנוסחאות של הנושא

  • AE = C + Iעל הדף · עמ' 1הביקוש המצרפי במשק ללא ממשלה: צריכה פרטית ועוד השקעה.
  • AD = AE = C + I + Gעל הדף · עמ' 1הביקוש המצרפי כשמוסיפים ממשלה.
  • APC = C / yלא על הדף — לשנןנטייה ממוצעת לצרוך — כמה בממוצע מכל שקל מרוויח נצרך.
  • MPC = ΔC / Δyלא על הדף — לשנןנטייה שולית לצרוך — השינוי בצריכה על כל שקל נוסף של הכנסה.
  • APS = S / yלא על הדף — לשנןנטייה ממוצעת לחסוך. APS הוא המשלים של APC ל-1.
  • MPS = ΔS / Δyלא על הדף — לשנןנטייה שולית לחסוך. תמיד 0 < MPS < 1.
  • mpc + mps = 1על הדף · עמ' 2כל שקל נוסף של הכנסה פנויה מתחלק בין צריכה לחיסכון.
  • C = C₀ + MPC·Yd − f·rלא על הדף — לשנןפונקציית הצריכה הפרטית המלאה: גודל אוטונומי, חלק שתלוי בהכנסה הפנויה, ורגישות שלילית לריבית.
  • C = C₀ + mpc·Ydלא על הדף — לשנןפונקציית הצריכה כשמתעלמים מהריבית — הצורה שמופיעה ברוב התרגילים.
  • Yd = Y − Tעל הדף · עמ' 2הכנסה פנויה — התוצר בניכוי מיסים נטו.
  • T = T₀ + t·Y − Trלא על הדף — לשנןמיסים נטו: רכיב גולגולת קבוע, רכיב יחסי לתוצר, בניכוי תשלומי העברה.
  • I = I₀ + MPI·y − g·rלא על הדף — לשנןפונקציית ההשקעה המלאה: אוטונומית, מושרית מהתוצר, ורגישות שלילית לריבית.

דף הנוסחאות המלא של המבחן ←

פתח בכרטיסייה חדשה ↗

תמלול

מבין הבאים, מהי תרומתו של המודל הקיינסיאני הפשוט (שוק המוצרים)?

  1. מתן הסבר לכך שהשוק הוא שוק חופשי המשתמש במנגנון המחירים לשם התייצבות.
  2. מתן הסבר לכך שתעסוקה מלאה אינה מושגת באופן טבעי ע"י כוחות השוק ודורשת התערבות ממשלתית דרך הביקוש המצרפי.
  3. מתן הסבר לכך שלא ניתן לייצב משק ברמה של תעסוקה מלאה אלא בפיקוח הדוק של הבנק המרכזי על היצע הכסף.
  4. מתן הוכחה לכך שהביקוש הממשלתי אינו תלוי בתוצר.
  5. אף תשובה מהנ"ל אינה נכונה.

שאל/י על השאלה הזו

המסביר כבר מכיר את השאלה, המסיחים והפתרון — אפשר לשאול ישר.