מבוא לכלכלה · 094591תרגול מבחנים לפי נושאלימוד עמוק
המודל הקיינסיאני

2025 · חורף · מועד א׳ · שאלה 15

ארגז הכלים לשאלה — 3 מונחים · 12 נוסחאות

מונחים שמופיעים בשאלה

מצב דיפלציוני:
מצב שבו y* < y^F, כלומר שיווי משקל שיש בו אבטלה. על פי קיינס תפקיד הממשלה הוא להתערב במצב זה ולהגדיל את הביקוש.
פער דיפלציוני:
ההפרש בין תוצר תעסוקה מלאה לבין הכמות המצרפית המבוקשת ברמת תוצר זו — כלומר כמה ביקוש חסר. נמדד אנכית, במונחי ביקושים, וזהו הגודל שצריך להזיז בו את AE כדי לסגור את פער התוצר.
פער התוצר:
ההפרש בין תוצר תעסוקה מלאה לבין תוצר שיווי המשקל. נמדד על הציר האופקי, במונחי תוצר.

הנוסחאות של הנושא

  • AE = C + Iעל הדף · עמ' 1הביקוש המצרפי במשק ללא ממשלה: צריכה פרטית ועוד השקעה.
  • AD = AE = C + I + Gעל הדף · עמ' 1הביקוש המצרפי כשמוסיפים ממשלה.
  • APC = C / yלא על הדף — לשנןנטייה ממוצעת לצרוך — כמה בממוצע מכל שקל מרוויח נצרך.
  • MPC = ΔC / Δyלא על הדף — לשנןנטייה שולית לצרוך — השינוי בצריכה על כל שקל נוסף של הכנסה.
  • APS = S / yלא על הדף — לשנןנטייה ממוצעת לחסוך. APS הוא המשלים של APC ל-1.
  • MPS = ΔS / Δyלא על הדף — לשנןנטייה שולית לחסוך. תמיד 0 < MPS < 1.
  • mpc + mps = 1על הדף · עמ' 2כל שקל נוסף של הכנסה פנויה מתחלק בין צריכה לחיסכון.
  • C = C₀ + MPC·Yd − f·rלא על הדף — לשנןפונקציית הצריכה הפרטית המלאה: גודל אוטונומי, חלק שתלוי בהכנסה הפנויה, ורגישות שלילית לריבית.
  • C = C₀ + mpc·Ydלא על הדף — לשנןפונקציית הצריכה כשמתעלמים מהריבית — הצורה שמופיעה ברוב התרגילים.
  • Yd = Y − Tעל הדף · עמ' 2הכנסה פנויה — התוצר בניכוי מיסים נטו.
  • T = T₀ + t·Y − Trלא על הדף — לשנןמיסים נטו: רכיב גולגולת קבוע, רכיב יחסי לתוצר, בניכוי תשלומי העברה.
  • I = I₀ + MPI·y − g·rלא על הדף — לשנןפונקציית ההשקעה המלאה: אוטונומית, מושרית מהתוצר, ורגישות שלילית לריבית.

דף הנוסחאות המלא של המבחן ←

פתח בכרטיסייה חדשה ↗

תמלול

משק סגור נמצא בשווי משקל במצב של אבטלה (קיים פער דיפלציוני). כעת, בעקבות קמפיין תקשורתי נלהב לעידוד החיסכון, הציבור הגדיל את היקף החסכונות הפרטיים שבידיו. לפיכך ועל פי מודל קיינס הפשוט, מה יקרה בשווי משקל?

  1. היקף האבטלה יגדל.
  2. הצריכה הפרטית תגדל.
  3. התוצר יגדל.
  4. הצריכה הציבורית תגדל.
  5. אף תשובה מהנ"ל אינה נכונה.

שאל/י על השאלה הזו

המסביר כבר מכיר את השאלה, המסיחים והפתרון — אפשר לשאול ישר.